Para llevar adelante la tarea, los estudiantes debieron cubrir los diferentes roles que se encuentran dentro de una producción: dirección, coordinación y uso de cámaras, dirección de arte, iluminación y sonido, entre otros.
Luego de la designación de puestos, la actividad se dividió en tres etapas:
Este trabajo, que formó parte de la materia Producción de Televisión y Video, fusionó todos los conceptos incorporados en los tres años de especialización, para poder obtener el resultado final: una práctica preprofesional.
“Con este tipo de consignas se apunta a que todos los alumnos vivan una experiencia de dirección multicámara de una banda musical y conozcan de qué manera se realiza una grabación en un estudio. Todo lo enseñado se pone en juego para darle lugar a un encuentro que les será útil para su futuro profesional”, afirmó Martín Schnook, Director de Producción de Medios de Comunicación.