En primer lugar, acordaron la mejor forma de medir su altura y sus pies:

En una gran lámina marcaron la altura de cada uno y agregaron la fecha para luego retomarlo y realizar las comparaciones necesarias que les permita observar los cambios que se fueron dando.

También marcaron el contorno de sus pies y guardaron los registros para volver a utilizarlos en una próxima actividad.

Fue una actividad muy divertida que se vio enriquecida por los aportes de los chicos. Próximamente podrán corroborar sus hipótesis.