En esta oportunidad, que tuvo lugar  el día martes 29 de octubre, los docentes participantes trabajaron con robots móviles y brazos robóticos. En relación con los robots móviles, resolvieron desafíos asociados a seguir líneas y salir de laberintos en forma automática. Esto permitió tomar contacto con nuevos sensores y con otras formas de encarar el trabajo de aula incluyendo nuevos criterios de programación. También se puso en juego contenidos vinculados a la matemática, en particular, la geometría.