Talleres de integración grupal e incorporación al secundario.
A cargo del equipo de coordinación de 7mo grado
¿Cómo vemos nuestro cuerpo?
Capacitador: ETCI. Directora: Dra. Ana Maglio
Educación sexual integral, incorporada como temática en las materias afines y como taller coordinado por Equipo de coordinación de 7mo grado.
Nutrición para la vida. A cargo de Ana Szifron y equipo.
Incorporar pautas alimenticias adecuadas a la cotidianidad optimiza y potencia los beneficios en la salud a corto y a largo plazo.
http://leptina.com.ar/
Educación sexual integral, incorporada como temática en las materias afines y como taller coordinado por Equipo de coordinación de 1er año.
Consumos problemáticos. Talleres con alumnos a cargo de profesionales de Asociación Civil Intercambios.
http://intercambios.org.ar/es/
Educación sexual integral, incorporada como temática en las materias afines y como taller coordinado por Equipo de coordinación de 2do año.
El ejercicio de una sexualidad responsable. A cargo de Adriana Gordon Equipo de adolescencia Hospital de Clínicas UBA
Consumos anestesia para la angustia y el aburrimiento: A cargo del Lic. Fernando Osorio.
http://www.fosorio.com.ar/
Apariencias que engañan la imagen corporal y la alimentación. Dr. Nicolás Falk, Equipo adolescencia Hospital de niños.
Prevención de consumos problemáticos de sustancias.
Capacitadores: Lic. Graciela Citro y equipo
Primeros auxilios. Talleres a cargo de Cruz Roja Argentina.
https://cruzroja.org.ar/
Reducción de riesgos y daño: Viaje de egresados
Capacitador: FLACSO
http://flacso.org.ar/
Consumos de sustancias psicoactivas. Prevención de conductas de riesgo.
Talleres a cargo de Carlos Damin Médico, Doctor en Toxicología de la UBA, Jefe de Toxicología del Htal. Fernandez de la Ciudad de Buenos Aires.
https://www.femecon.com
Los alumnos de 4to año participaran del taller “Prevención de los Consumos Problemáticos de Sustancias” a cargo del equipo de la especialista Lic. Graciela Citro. El objetivo del taller se centra en fomentar la reflexión, la discusión y el análisis crítico acerca de dicha temática, a través de metodologías participativas. La propuesta se enmarca en una concepción de reducción de riesgos y daños, y el cuidado de la salud integral de los alumnos, temática trabajada con los alumnos desde 1° año. [+]
Los alumnos de séptimo grado participaran del taller “Aprendiendo a cuidarnos y valorarnos” a cargo del ETCI (Equipo de Terapia Cognitiva Infantojuvenil). En el mismo reflexionaremos junto a ellos acerca de la adolescencia: ¿Qué cambios experimentamos? ¿Cómo me siento con estos cambios? ¿Qué pasa que ya no quiero jugar con los mismos juegos? ¿Por qué los adultos me tratan diferente? [+]
Graciela Touzé nos acerca "Ideas Poderosas", publicada en Intercambios.org, asociación civil. Hacé clic aquí para acceder.
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