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Lo aprendí de un tutorial |
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Contar una historia en Instagram, armar memes, editar un video que capte la atención de los followers... las nuevas narrativas digitales son competencias que se aprenden en red, haciendo que los entornos informales de aprendizaje jueguen un papel clave en la educación moderna de los jóvenes. Carlos Scolari resume las conclusiones de “Transmedia Literacy”, un proyecto que indagó en las actividades mediáticas de los adolescentes. |
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Pensar la Evaluación Formativa |
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¿Qué caracteriza una evaluación de este tipo? ¿Qué requiere una propuesta de evaluación para que sea auténtica? ¿Cuáles son las principales dudas, preguntas o dificultades que presentan los docentes? ¿Por qué la evaluación termina siendo el último eje en un programa de formación? Pedro Ravela, experto en evaluación educativa responde a estas preguntas en menos de 16 minutos. |
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