Continuamos compartiéndoles novedades relativas al modo en que sus hijos e hijas están transitando su proceso educativo en este contexto particular, que nos desafía a desplegar las más variadas estrategias de enseñanza y acompañamiento pedagógico.

Estamos transitando un contexto educativo desafiante que nos invita a construir nuevas propuestas pedagógicas, las cuales incluyen una variedad de estrategias de enseñanza y de acompañamiento para nuestros alumnos y alumnas. Como es costumbre, en nuestra Escuela consideramos fundamental compartir con ustedes la información que el equipo docente y la Coordinación Educativa están recabando, respecto del modo en que sus hijos e hijas están transitando la primera etapa del proceso educativo (primer cuatrimestre).

Pasó el Día de las Infancias y, a fines de celebrarlo, así como de favorecer la interacción entre los chicos y chicas de distintos cursos, organizamos en nuestra Escuela Secundaria una serie de actividades lúdicas que compartimos junto a ellos.

Acercándonos al escenario del Teatro Cervantes a través de su formato online, junto a nuestros estudiantes de 4to. año, nos divertimos viendo “Jettatore”. La actividad fue organizada por el Programa de Teatro en la Escuela -perteneciente al área de Lengua y Literatura- y tuvo como objetivo aprender sobre literatura y cambios sociales en la primera mitad del siglo XX.

La Educación Sexual Integral (ESI) comprende a todas las áreas del conocimiento y nos involucra permanentemente. Desde nuestra Escuela, la trabajamos de manera continua y transversal en espacios de reflexión y diálogo entre los chicos y chicas. En una nueva jornada, llevamos adelante actividades y propuestas asociadas al eje de vínculos saludables.

En el área de Inglés de sede Belgrano, seguimos potenciando la enseñanza de la lengua inglesa a través del desarrollo de diversos proyectos didácticos, en los que incorporamos constantemente nuevas y estimulantes herramientas que presenten desafíos lúdicos para el aprendizaje de los chicos y chicas.

¿Y si el cruce de los Andes se hubiese organizado en el siglo XXI? ¿Cómo usarían nuestros próceres las redes sociales?

Les compartimos una recreación del cruce de los Andes realizada por nuestro Centro de Recursos para la Enseñanza y el Aprendizaje (CREA), en colaboración con el área de Ciencias Sociales de la Escuela.

Les compartimos una canción escrita y compuesta íntegramente por Maia Rajchel -de Producción Artística- e Ivan Margulis de Tecnología de la Información y Comunicación, estudiantes de 5to. año.

¡Denle play y dejen sus comentarios contándonos qué les pareció!

Les compartimos el Ideario Sanmartiniano, un trabajo increíble realizado por Matilda Bartoli -alumna de 4to. año de Humanidades- junto nuestro docente Ariel Iván Gurbanov.

Una de las principales hazañas por las que es recordado el General José de San Martín es la liberación de Argentina, Chile y Perú. Los invitamos a conmemorar su obra escuchando una playlist compuesta por folclore y música nacional de estos tres países.

Se acerca el Día de las Infancias y, por eso, dedicamos nuestra 2da. Jornada de Educación Sexual Integral a los derechos de los niños y niñas. En ese sentido, llevamos adelante múltiples propuestas pedagógicas que permitieron brindar a los chicos y chicas un espacio de reflexión.

El 17 de agosto de 1850 años falleció uno de los próceres más destacados de la historia argentina, el General José de San Martín. Para conmemorar su trayectoria y labor, durante el día estaremos compartiendo distintas actividades que realizamos junto a nuestros estudiantes de la Escuela Secundaria.