Luego de estudiar y practicar con enorme dedicación, nuestros alumnos y alumnas de 5to. y 6to. grado representaron a nuestra Escuela en la instancia intercolegial de las Olimpíadas Ñandú de Matemáticas.

Como parte de las diversas actividades que llevamos adelante en la Escuela Secundaria, junto a nuestros estudiantes participamos de El Lado B de las Buenas Decisiones, un taller de habilidades blandas.

Coordinado por Diego Lerner, Coach Ontológico Profesional y neuroeducador, y la Lic. Jennifer Effron, docente de nuestra Escuela, los alumnos y alumnas actuaron, interpretaron y simularon distintos escenarios, para reconocer estados de ánimo y dar cuenta de cómo la inteligencia emocional juega un rol clave en el modo en que nos vinculamos con los demás.

Guiados por Lucía Parrondo -Coordinadora de la Dirección de Innovación de ORT Argentina y docente de ORT Launchpad-, junto a nuestros alumnos y alumnas de 4to. año de TIC, Informática, Construcciones y Gestión nos interiorizamos sobre la posibilidad de emprender y qué significa hacerlo.

La innovación es una de las características claves a la hora de proponer actividades para nuestros estudiantes. Buscamos que tengan la posibilidad de potenciar sus ideas con herramientas diferenciales para desarrollar sus proyectos. En este sentido, en Gestión de las Organizaciones (sede Belgrano) abrimos un taller extracurricular sobre Cryptomonedas, destinado a 4to. y 5to. año.

Con mucha emoción, los alumnos y las alumnas de 5to. grado de nuestra Escuela Primaria recibieron el libro Moreshet Israel 2, Fuentes y valores en el judaísmo, para continuar con el estudio de los escritos milenarios que transmiten la riqueza de la tradición -masoret- y el legado del pueblo de Israel.

Tras la continuidad de las clases presenciales en la Ciudad de Buenos Aires, el Dr. Adrián Moscovich, Director Ejecutivo de ORT Argentina, dialogó con El Trece, TN, El Nueve, A24 y LN+ sobre el orgullo y la alegría de ver a los estudiantes en sus aulas.

En una jornada en la que la identidad judía de nuestra Escuela fue la protagonista, festejamos en comunidad Iom Haatzmaut, un nuevo Aniversario de la Independencia del Estado de Israel. En esta oportunidad, siguiendo los protocolos y las burbujas de cada curso para continuar cuidándonos entre todos, la celebración se realizó dentro de cada una de las aulas.

¿Cómo perpetuar la memoria a lo largo del tiempo y en cada generación a futuro? Esa es una de las preguntas y misiones que encabezan las personas e instituciones comprometidas con la Shoá y el legado de su transmisión, y esa fue la premisa central de la actividad especial que llevamos adelante desde nuestra Escuela en homenaje a Iom Hashoá Vehagvurá, un nuevo aniversario del Día de Recordación del Holocausto y el Heroísmo.

Con el objetivo de darle continuidad a la formación en valores y empatía con las distintas realidades que nos rodean, estudiantes de las especializaciones Tecnología de la Información y la Comunicación (TIC), Mecatrónica e Informática recibieron la visita virtual de Fernando Ovejo, Joana Sarmiento e Inti Costanzo, integrantes del equipo del Programa Nacional de Concientización de CILSA, una organización no gubernamental que promueve la inclusión de niños y adolescentes en situación de vulnerabilidad social y con discapacidad.

A lo largo de seis encuentros repletos de alegría y entusiasmo, les entregamos a nuestros alumnos y alumnas de 4to. grado el libro Moreshet Israel, con el que comenzaron a trabajar de manera virtual durante el 2020 y que los acompañará en sus proyectos de Estudios Judaicos durante el presente ciclo lectivo.

Nuestros estudiantes de Producción Artística impulsaron una actividad en el marco del 24 de marzo, Día Nacional de la Memoria. En esta oportunidad, 5to. año planificó una propuesta desde la perspectiva de la Educación Sexual Integral.

Junto a los estudiantes de Primaria, celebramos Pesaj en sedarim didácticos, en los que aprendimos con mucha alegría cada una de las tradiciones y costumbres de la fiesta.