“La capacidad de identificar qué les conviene hacer con su dinero les va a servir hagan lo que hagan, independientemente de cuál sea su profesión el día de mañana”, afirmó la Lic. Rocío Sefarini, docente de Gestión de las Organizaciones en sede Belgrano, dando inicio al Taller de Educación Financiera que la especialización brindó a más de 120 estudiantes de 2do. año.

Como parte de los múltiples desafíos que nuestros estudiantes atraviesan en su paso por la especialización de Construcciones, en 5to. año les propusimos diseñar una Tiny House, estructura perteneciente a un movimiento arquitectónico y social que promueve las viviendas pequeñas y simples.

Criptomonedas, bonos, acciones, activos financieros, DeFi y otras herramientas: hoy en día convivimos con una infinidad de oportunidades de ahorro y acceso a los más variados instrumentos de inversión pero, también, surgen alrededor mitos, opiniones y mucha información disgregada en internet, que busca captar la mirada de aquellas personas que quieren poner en funcionamiento su capital o preservar el valor de sus ahorros.

Como resultado de su gran esfuerzo, enorme empeño y mucha dedicación, Bruno Ziger, alumno de 4to. año de Mecatrónica, recibió una medalla de plata en la 62° Olimpíada Internacional de Matemática (IMO).

La pasión por aprender, participar, equivocarse, levantarse, mejorar lo realizado, preguntar, observar qué hacen otros compañeros y compañeras, trabajar en equipo, potenciarse mutuamente a través de la colaboración. ¡Este es el futuro!

Desde el área de Inglés, nuestros alumnos y alumnas de 5to. año en sede Almagro comenzaron a participar de los primeros encuentros de Memory Bridge -Puente de memoria-, una iniciativa especial basada en la investigación del pasado, y su conexión con el presente, para concientizar a las futuras generaciones sobre la importancia de perpetuar la memoria de la Shoá y transmitir la historia.

Como resultado de su esmero y dedicación, Bruno Ziger -alumno de 4to. año en Mecatrónica- y Francisco Cirelli -Alumni de TIC-, lograron excelentes resultados durante la 33º Olimpíada de Matemática de la Cuenca del Pacífico, competencia internacional de la que participan chicos y chicas invitados por la Olimpíada Matemática Argentina (OMA) en reconocimiento a su nivel de desempeño.

Con la calidez y el ingenio que caracterizan a nuestros estudiantes de Informática y TIC, recibimos a los más de 170 inscriptos que participaron de una nueva edición de Abuelos 2.0, espacio en el que invitamos a los abuelos y abuelas de ORT a sumergirse en el mundo digital.

En un acto en el que las familias pudieron participar vía Zoom, acompañamos a nuestros estudiantes de 4to. y 5to. grado -que debido al protocolo no pudieron hacerlo presencialmente durante el 2020- en su primer acto cívico: la promesa de Lealtad a la Bandera Argentina, a través de la cual se comprometieron a respetar y defender los ideales que el símbolo patrio encarna.

El proceso de buscar trabajo implica expectativas y mucha incertidumbre para quienes lo atraviesan: ¿cómo armar un currículum? ¿qué características resaltar? ¿de qué manera darse a conocer? Con el objetivo de acompañar y guiar a nuestros estudiantes de 5to. año de Gestión de las Organizaciones en su proceso de orientación vocacional, continuamos reforzando habilidades aprendidas en la especialización y ofreciéndoles consejos en relación a prepararse para una entrevista laboral.

Uniendo sus voces en un “sí, prometo”, nuestros alumnos y alumnas de 4to. y 5to grado. se comprometieron, frente a sus docentes y familias -que se hicieron presentes de manera virtual- a amar, defender y respetar la Bandera Argentina.

La bandera nos une, nos representa y nos da identidad. Es nuestra tierra y nuestros mares, nuestros ríos y bosques, nuestros llanos y montañas, el esfuerzo de sus habitantes, sus sueños y realizaciones.