Directora
Lic. Liliana Rimer

Vice-directora
Prof. Patricia Arazi

Coordinadores de ciclo
Prof. Vanina Swietarski
Prof. Federico Distenfeld

Coordinadora de Estudios Judaicos
Prof. Silvana Sipicki

Coordinadora de Educación tecnológica y digital
Prof. Jimena Castellion

Coordinadora de Inglés
Prof. Patricia Arazi

Coordinación pedagógica
Lic. Ruth Aizenberg

Coordinador operativo
DI. Maximiliano Eliscovich

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Una de las costumbres más lindas de Rosh Hashaná es la de enviar Cartisei Brajá, tarjetas de salutación con lindos mensajes a los seres queridos deseándoles lo mejor para el nuevo año que va a comenzar. [+]

Los estudiantes de 5to. grado de la Escuela Primaria de sede Almagro conocieron las potencialidades de la impresión 3D junto a alumnos de 3er. año de la orientación de Mecatrónica. A través de una clase de tecnología, donde los más grandes auspiciaron de guías, los más pequeños dejaron volar su imaginación, diseñaron y construyeron diferentes piezas. [+]

Más de 10.000 personas unieron sus manos para amasar la jalá agulá más dulce del mundo, dando inicio a una nueva celebración de Rosh Hashaná en ORT. El festejo se replicó en siete lugares simultáneamente, multiplicando el clima de felicidad. ORT Rosario, BAMI Marc Chagall, Bereshit (Menorá), Ilan School (Jabad Lubavitch) y la Comunidad Educativa Jaim Weitzman se sumaron con entusiasmo, a través de una conexión en vivo, que permitió a todos los asistentes verse, saludarse y compartir esta gran fiesta. [+]

Sentados en largas mesas, abuelos y tíos esperaban la llegada de los chicos de 1er. grado para compartir la mañana cocinando juntos y dar inicio a una actividad especial: la preparación del típico Leicaj, torta de miel, con el objetivo de colaborar con las familias y niños apadrinados por Fundación Tzedaká. [+]

Como cierre del proyecto “Promesa de Lealtad a la Bandera” los alumnos de 4to grado viajaron a Rosario, Santa Fe, para visitar el monimento a la bandera. [+]

Nuevamente abrimos las puertas de nuestras aulas para compartir, en esta ocasión con las familias de 4to grado, una clase de inglés en la que los alumnos junto a sus docentes mostraron sus recorridos y experiencias de aprendizaje. [+]

En el marco del proyecto de promoción de la lectura del área de inglés, los alumnos de 1ro a 5to grado participaron de un encuentro de Storytelling en el que artistas británicos y estadounidenses los invitaron a explorar los sentidos a través de las ilustraciones, los sonidos, los gestos y las palabras en una experiencia mediada por el uso del inglés. [+]

Como parte de su exploración sobre el pasado cercano, los chicos de 2do. grado realizaron una investigación para conocer y aprender sobre los juegos y juguetes de la década del ´50. [+]

Los alumnos de 2do. grado compartieron una hermosa experiencia en el marco del proyecto de Rosh Hashaná, aprendiendo acerca del shofar, el instrumento musical que se acostumbra escuchar cuando comienza un nuevo año según el calendario hebreo. [+]

En el área de Estudios Judaicos, los alumnos de 1er. grado de ambas sedes realizaron una salida al teatro Coliseo en la que disfrutaron de la obra musical Ecocuentos Reciclásicos organizada por el KKL, Keren Kaiemet LeIsrael. Fue una tarde de alegría, música y color vivenciada en conjunto con otras escuelas de la Red Escolar Judía. [+]

Los alumnos de 1er. grado compartieron junto a sus familias una clase abierta en conmemoración de un nuevo aniversario del fallecimiento del General San Martín. [+]

Esta semana, los alumnos y alumnas de 2do grado abrieron las puertas de sus aulas para compartir con las familias sus recorridos y experiencias de aprendizaje a través de juegos, canciones y videos. [+]

Los alumnos de 5to grado repasaron distintos contenidos de geometría utilizando el programa Geogebra. En este software matemático interactivo los chicos pudieron representar y copiar distintas figuras. [+]

En el área de Prácticas del Lenguaje, los alumnos de 2do grado desarrollan un proyecto sobre poesía. A partir de la lectura de poemas escritos por diferentes autores, los chicos logran identificar las características comunes, percibir ritmos, sonidos, lenguaje poético e imágenes sensoriales. [+]

Los alumnos de la escuela transitan con alegría y entusiasmo el desafío de aprender el idioma hebreo. [+]

Luego de participar de dos instancias previas, un grupo de alumnos y alumnas de 5° grado clasificaron para viajar a la Ciudad de Mar del Plata y representar a la Escuela en el Certamen Metropolitano Ñandú. Allí participaron de actividades organizadas por OMA (Olimpíadas Matemáticas Argentinas) y compartieron momentos con alumnos de otros rincones del país. [+]

Las propuestas de análisis literario desde el área de ingles tienen como objetivo incorporar nuevo vocabulario y estructuras gramaticales a través de las tramas y los conflictos planteados en cada una de las historias. De esta manera, la posibilidad de conversar con y acerca de los personajes, sus sentimientos y decisiones, permite utilizar la lengua en un contexto significativo que propicia los intercambios entre los alumnos. [+]

A traves del proyecto “Las aventuras de Robin Hood”, los alumnos de 4to grado se han acercado a la lectura de esta obra de la literatura clásica, y han investigado acerca de las características de la época medieval en la que se desarrolla.; [+]

Como parte del proyecto "Los materiales y la luz", los alumnos de 2do grado visitaron el Museo Kosice con el objetivo de observar y analizar los modos en que el artista Gyula Kosice utilizaba la luz y el agua en sus obras para generar nuevas sensaciones en los espectadores. [+]