CONTINUAMOS CONOCIENDO LA OBRA DE MARÍA ELENA WALSH, ESTAS SEMANAS TRABAJAMOS CON LAS SIGUIENTES CANCIONES: "CANCIÓN DEL JACARANDÁ" "CANCIÓN DE TOMAR EL TÉ".

CONTINUANDO CON NUESTRO PROYECTO DE CIENCIAS SOCIALES LES COMPARTIMOS LOS VÍDEOS DE LAS BIBLIOTECAS DE DOS DE LOS MAESTROS DE PRIMER GRADO. EN ELLOS PODRÁN VER COMO ESTÁN ORGANIZADAS. EN UNO OBSERVARÁN UNA BIBLIOTECA DEL HIJO DE UNO DE LOS MAESTROS, MIENTRAS QUE EN EL OTRO PODRÁN VER LA BIBLIOTECA DE UN ADULTO. COMO USTEDES YA SABEN LAS BIBLIOTECAS NO SON TODAS IGUALES, ESTÁN ORGANIZADAS DE DIFERENTES MANERAS. RECUERDEN SUBIR LA FOTO DE SU BIBLIOTECA EN LA ACTIVIDAD ANTERIOR.

COMENZAMOS A CONOCER LA OBRA Y VIDA DE MARÍA ELENA WALSH

CON LOS CHICOS Y LAS CHICAS DE PRIMER GRADO LEÍMOS UN CUENTO "EL PUEBLO QUE NO QUERÍA SER GRIS" DE BEATRIZ DOUMERC Y AYAX BARNES. REFLEXIONAMOS Y NOS PREGUNTAMOS ¿POR QUÉ CREEN QUE LA DICTADURA CENSURÓ ESTE CUENTO? ¿QUÉ DICE EL CUENTO QUE IMPULSARON A LOS MILITARES A PROHIBIRLO? ¿A QUIÉN O A QUIÉNES PODRÍA MOLESTARLE ESTA HISTORIA? ¿POR QUÉ? LUEGO DE LA REFLEXIÓN CADA UNO/A DIBUJO SU PROPIO PUEBLO, SE LOS COMPARTIMOS.

EN LA ESCUELA ESTUVIMOS LEYENDO Y TRABAJANDO CON EL CUENTO: "CUELLO DURO" DE ELSA BORNEMAN. LES COMPARTIMOS ESTA VERSIÓN EN FORMATO DIGITAL PARA QUE PUEDAN LEERLO EN FAMILIA.

¡HOLA PRIMERO! EN ESTOS DÍAS ESTUVIMOS JUGANDO A LA GUERRA DE DADOS. LES COMPARTIMOS EL JUEGO EN VERSIÓN DIGITAL PARA QUE PUEDAN DISFRUTAR EN CASA. TAMBIÉN ADJUNTAMOS ALGUNOS TABLEROS PARA IMPRIMIR. VAN A NECESITAR UN DADO Y UN LÁPIZ.

LES COMPARTIMOS LA ADAPTACIÓN DEL CUENTO QUE LEÍMOS EN CLASE PARA QUE PUEDAN DISFRUTALO CON SUS FAMILIAS. ¿A QUÉ SABE LA LUNA? DE MICHAEL GRIEJNIEC